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這篇文章，在開始密集準備考試的時候就想寫，畢竟當時看了不少神人的心路歷程，覺得不管最終是否考上，這都會是我很棒的經驗，畢竟我是第一次有自己的、明確的目標。然而，我卻拖了三年，這三年來我成長了不少，經歷一番風雨（改天再說），更是覺得我應該寫這篇文章。為什麼決定考雄科班？心態轉變國二的時候，耳聞此事，只是覺得我到時候一定要去考試，只是想測試自己的能力。到了國三，有天，藉由我莫名被流出的個資，我收到知名大補習班的廣告，看到報名雄科培訓專班送高一上全科，還滿划算的，於是就這麼報名，並且開始準備。（呵呵）準備過程我國中是個偽文青，小小的叛亂分子。喜歡科學認真上課但理化、數學始終成績相較於英文算是普普。我不知道我有沒有天份，但我知道這個過程的確開啟了我對科學的熱愛。數學我當時寫數學題的時候跟一般人不太一樣。比如解題過程原因簡寫（「由算幾不等式可知」，抱歉我現在想不到任何國中的數學定理）就好，我會在老師出的作業講義上每題都證明一次算幾不等式，所以我很常常寫不完。我很清楚他人不是這樣讀書，但我認為要理解數學背後的原因而不是一昧的背下公式。（這當然存在思考謬誤，不用這個方法也可以理解，只要願意思考）這個方法到了高中，或者我後來先修，當然行不通。因為題目不再只是基本觀念，思考量更大。於是我在國中後期讀了《觀念數學：如何學好高中數學》，修正了我學習數學與解題的方向。「成績：低於T50」，當時補習班數學課真的是鴨子聽雷，真正懂了反而是考完雄科後。物理我的物理擅長的也和其他同學不同。我擅長電學、熱學，運動學則不。別人等加速度的三個公式，我國中時只記一個（現在三個都記起來了啦），需要其他的再推演就好。所以我解題速度很慢，很慢。「成績：約T50」，補習課加強了我的強項，弱項我考試時還是不懂。化學我國中時覺得化學比物理難百倍，物化（像反應速率）我卻能拿高分。我始終不懂氧化還原和酸鹼反應，直到閱讀蘇卡奇著的《觀念化學》套書，這系列我反覆讀，直到考完試都沒有停歇。（很幸運閱讀了上岸學姊劉瑄的文章，獲得了這個建議）總算是搞懂了不懂的。「成績：高於T50」，當時只是我的化學啟蒙。補習課沒有教有機，我當時自修也沒有感受到有機的魅力。喔，有機沒有考，但有機很迷人。生物我當時喜歡園藝，每天都在照顧陽台上的植栽，學習除蟲，國一生物...

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【程式解題】2019年4月TOI練習賽新手組 - 滿意度調查 (Survey of Satisfaction) C解法(註解版)

- 10月 05, 2020

題目請點此程式碼： #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define SWAP(x,y,t)(t=x,x=y,y=t) int main(){ int i,j; //loop long tmp; //用在排序的SWAP long long n; //input long survey[2][10]={0}; //各滿意度分數儲存 scanf("%lld",&n); for(i=0;i<10;++i){ survey[0][i]=i; //把分數存進survey[0][i] } while(n){ switch(n%10){ //把各分數的個數存進陣列survey[1][] case 0: ++survey[1][0]; break; case 1: ++survey[1][1]; break; case 2: ++survey[1][2]; break; case 3: ++survey[1][3]; break; case 4: ++survey[1][4]; break; case 5: ++survey[1][5]; break; case 6: ++survey[1][6]; break; case 7: ++survey[1][7]; break; case 8: ++survey[1][8]; break; case 9: ++survey[1][9]; break; } n/=10; } //bubble sort，由個數少到多 for(i=9;i>=1;--i){ for(j=1;j<=i;++j){ if(survey[1][j-1]>survey[1][j]){ SWAP...

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【程式解題】ZeroJudge - a015矩陣的翻轉 C解法(詳細解說)

- 10月 03, 2020

解法推導：例如說有個矩陣A:(括弧太小就不打了) 1 2 3 4 5 6 翻轉後會變這樣： 1 4 2 5 3 6 也就是說原本是這樣儲存的： M[0][0]=1,M[0][1]=2,M[0][2]=3 M[1][0]=4, M[1][1]=5, M[1][2]=6 輸出的順序是： M[0][0]→ M[1][0] → M[0][1] → M[1][1] → M[0][2] → M[1][2]。很容易就看的出來，其實就是以下程式碼裡把i、j交換的做法。記得for迴圈條件式也要改。程式碼： #include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main(){ int i,j; //loop int r,c; //row, column int M[100][100]={0}; //input matrix while(scanf("%d%d",&r,&c)!=-1){ //輸入直到EOF for(i=0;i<r;++i){ for(j=0;j<c;++j){ scanf("%d ",&M[i][j]); //input } } for(i=0;i<c;++i){ for(j=0;j<r;++j){ printf("%d ",M[j][i]); //output } printf("\n"); } } return 0; }

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Syd: 高中生。喜愛科學及文學。分享科學知識及撰寫程式設計教學，想讓困難的事物變簡單。

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